Montag, 29. Oktober 2012

Joecks, Studienkommentar StGB 10.A. 2012

Joecks, Studienkommentar StGB - Strafgesetzbuch - 10. Auflage 2012. Buch. XVI, 862 S. Kartoniert, C.H.BECK ISBN 978-3-406-64417-7, Format (B x L): 16,0 x 24,0 cm, Gewicht: 1054 g 29,80 €
Zu diesem Studienkommentar: Die vollständig an den Bedürfnissen der Studierenden orientierte Konzeption dieses Buches hat bereits den Vorauflagen zu einem erheblichen Erfolg verholfen. Es stellt eine einzigartige Kombination aus Lehrbuch, Kommentar und Repetitorium dar. Dem Studierenden wird ein Arbeitsmittel an die Hand gegeben, das es ermöglicht, sich optimal auf die strafrechtlichen Klausuren und die mündliche Prüfung in den Juristischen Staatsexamen vorzubereiten. Dies geschieht zum einen durch die Darstellung sämtlicher examensrelevanter Streitstände in der jeweiligen Kommentierung, andererseits mit Hilfe des Gutachtenstils, der im Examen bei der Darstellung der Lösung eines Falles verlangt wird. Hilfreich sind auch die im Anschluss an die Kommentierung besonders examensrelevanten Straftatbestände, wie Diebstahl (§ 242), Betrug (§ 263), Urkundenfälschung (§ 267), angefügten Aufbauschemata, die den Prüfungsaufbau der jeweiligen Vorschrift enthalten. Der Autor berücksichtigt darüber hinaus die unterschiedlichen Schwerpunkte bei den Examensanforderungen in den einzelnen Bundesländern und arbeitet die jeweiligen Unterschiede heraus. Hierzu finden sich Hinweise am Beginn der Kommentierung der entsprechenden Tatbestände. Vorteile auf einen Blick - Kombination aus Kommentar, Lehrbuch und Repetitorium - optimale Vorbereitung auf die strafrechtlichen Klausuren und die mündliche Prüfung im Staatsexamen Zur Neuauflage: Die 10. Auflage berücksichtigt den Rechtsstand bis August 2012. Neuauflagen wie die zweite Auflage des Münchener Kommentars zum Strafgesetzbuch sind berücksichtigt. Der gesamte Text wurde kritisch durchgesehen und teilweise gekürzt. Inhaltlich berücksichtigt wurde die sich wandelnde Rechtsprechung zu Betrug und Untreue. Die Schwerpunkte, die sich in der jüngeren Zeit als besonders examensrelevant herausgestellt haben, wurden weiter vertieft. Überdies werden die Probleme, die klassischerweise mehr als 60% einer Examensklausur ausmachen, besonders hervorgehoben. Zielgruppe : Fortgeschrittene Studierende und Referendare. Von Prof. Dr. Wolfgang Joecks

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